Новыя формы дашкольнай адукацыі

Дошкольное образование является уровнем основного образования, направленного на разностороннее развитие личности ребенка раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, приобретение им социального опыта. Одним из важных и значимых направлений социальной политики государства в дошкольном образовании является сохранение его доступности через развитие разных форм организации дошкольного образования, расширение спектра образовательных услуг для детей, не посещающих учреждения образования. Образовательные услуги в учреждениях дошкольного образования сегодня ориентируются на самого ребёнка, пожелания законных представителей воспитанников. С этой целью создаются разнообразные формы организации дошкольного образования.

В учреждениях образования могут функционировать различные модели групп кратковременного пребывания в зависимости от запросов родителей (законных представителей) воспитанников и ресурсных возможностей учреждения образования.

Существуют следующие  новые формы организации дошкольного образования:

• группа утреннего пребывания воспитанников, цель которой в оказании помощи законным представителям воспитанников в уходе и присмотре за детьми, а также в вопросах воспитания и обучения, обеспечения охраны жизни и здоровья детей, обогащение личной сферы ребёнка посредством общения и разнообразной детской деятельности в утреннее время;
• группы вечернего пребывания или выходного дня  воспитанников создаются с целью оказания помощи родителям (законным представителям) воспитанников в воспитании и 
• группа индивидуальной помощи семье, цель которой в оказании помощи законным представителям в обучении, воспитании и развитии ребёнка на индивидуальных занятиях со специалистами учреждений дошкольного образования;
• группа по подготовке детей к обучению в школе, цель которой в обеспечении преемственности между дошкольным и школьным уровнем образования, удовлетворение запросов законных представителей по развитию индивидуальных способностей детей, их всестороннему развитию, созданию условий для подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе;
• семейный детский сад, цель которого воспитание, обучение и развитие детей в условиях максимально приближенным к семейным (домашним);
• прогулочная группа, цель которой в создании условий для развития ребенка в различных видах деятельности на прогулке с учетом возможностей, интересов и потребностей самих детей, их социализации в коллективе сверстников и взрослых. Группа создается для детей в возрасте от 3 до 5 лет.

Будем рады рассмотреть любые Ваши предложения и пожелания. Обращаться по телефону  36-1-58.